Delo dr. Mojce Kukanja Gabrijelčič Poučevanje nadarjenih učencev v osnovni šoli predstavlja eno najcelovitejših monografij s področja poučevanja nadarjenih učencev na primeru izbranih tem iz družboslovja, ki je do sedaj izšla v slovenskem prostoru. Avtorica v njej prikazuje konkretne primere ustrezne pedagoške prakse vzgojno-izobraževalnega dela nadarjenih in talentiranih učencev, s proaktivnim pristopom izobraževanja nadarjenih, ki se prične z ugotavljanjem realnih potreb in skrbi učenca.
