Knjiga ima poseben pomen, saj so avtorji združili bogata teoretična in praktična znanja o gimnastiki in didaktiki poučevanja, pri pripravi pa so upoštevali tudi vsa novejša raziskovalna spoznanja o telesnem, gibalnem in spoznavnem razvoju otrok. Številne cilje šolske športne vzgoje lahko uresničujemo prav z gimnastičnimi vsebinami. Nenadomestljive so pri telesnem in gibalnem razvoju odraščajočih otrok, saj razvijajo zavestni nadzor položaja in gibanja telesa.
